Nawigacja

liczba odwiedzin: 346103

Kącik dla rodziców- Materiały do zajęć w domu

Język angielski

22-30.06.2020r.

Grupa I, II, III i IV

Hello children!

Kochane dzieci wielkimi krokami zbliżają się Holidays z tej okazji chciałabym abyśmy powtórzyli sobie nieco to czego próbowaliśmy się nauczyć. Zacznijmy od kolorów i zwierząt przygotowałam karty pracy do wyboru o różnych poziomach trudności oraz ciekawy i zabawny filmik na youtube. Thank you.

Link do pobrania: https://www.youtube.com/watch?v=IxAYVSkyQRg

Pliki do pobrania:

                     

 

Grupa V

Hello Children!

Przed Wami wakacje - radosny i pełen przygód czas. Mam nadzieję, że będziecie się wspaniale bawić i miło spędzać czas. Dzisiaj proponuję Wam wakacyjną piosenkę:

https://youtu.be/DyMQk_7NwVw

W piosence pojawi się kilka słówek, które powinniście poznać lub sobie przypomnieć:

summer - lato

holidays - wakacje

beach - plaża

countryside - wieś

chocolate - czekoladowe

vanilla - waniliowe

strawberry - truskawkowe

ice-cream - lody

flip-flops - klapki

bikini - stroj kąpielowy

shorts - szorty/krótkie spodenki

Poniżej znajdziecie wesołe, wakacyjne kolorowanki:

            

 

Grupa VI i VII integracyjna

Hello!!!

Już za chwilę wakacje.

Dziś kilka słówek w temacie wakacji i piosenka żebyście mogli je utrwalić:

summer- lato

swim- pływać

bike - rower

surf - surfować

read - czytanie

camp- obóz

play- grać

dance – tańczyć

Link do pobrania:

https://www.youtube.com/watch?v=mVhh0oATqBI&feature=youtu.be

 

 

15-19.06.2020r.

Grupa I, II, III i IV

Hello my dear!

Proszę abyśmy w tym tygodniu powtórzyli sobie wybrane parts of the body czyli części ciała.

Nasze Vocabulary:

twarz – face

głowa – head

usta – lips/mouth

uszy – ears

nos – nose

oczy – eyes

włosy – hair

ząb – tooth

szyja – neck

ramiona – arms

ręka – hand

ramię – arm

noga – leg

palec(u ręki) – finger

palec(u stopy) – toe

kolano – knee

stopa – foot

plecy – back

Nie martwcie się jeśli nie pamiętacie wszystkich słówek na pewno wspólnie będziemy je jeszcze powtarzać a tymczasem zapraszam na filmik i piosenkę:

https://www.youtube.com/watch?v=SUt8q0EKbms

https://www.youtube.com/watch?v=h4eueDYPTIg

Przygotowałam karty pracy o różnym stopniu trudności do wyboru cut zanczy wytnij a paste wklej więc jeśli będziecie robić taką kartę pracy zachęcam do wycięcia i przyklejenia elementów w odpowiednie miejsce oczywiście pomoc rodziców jest nieoceniona. Thank you.

Pliki do pobrania: 

                  

 

Grupa V

Hello Children!

Wakacje zbliżają się wielkimi krokami, poznamy zatem trochę słówek związanych właśnie z tym okresem:

summer - lato

holidays - wakacje

swim - pływać

bike -  rower

surf - serfować

hike - wycieczka

camp - obóz

Posłuchajcie teraz piosenki i spróbujcie ją zaśpiewać:

https://youtu.be/mVhh0oATqBI

Proponuję Wam także wakacyjną kolorowankę:

 

Grupa VI i VII integracyjna

Hello !!!

W tym tygodniu utrwalamy części ciało. Znacie je już ale czy wszyscy i wszystkie??

Potrzebne nam słówka to:

arm- ramię

leg- noga

head- głowa

whole body- całe ciało

Freeze- zamrażać

shake it- potrząśnij

 

Wysłuchajcie piosenki i wykonujcie to co Matt i Don.

Link do pobrania:

https://www.youtube.com/watch?v=1cqLp1RqHl8

 

 

08-12.06.2020r.

Grupa I, II, III i IV

Kochani w tym tygodniu nadal ćwiczymy słownictwo związane z rodziną.

Przesyłam wam karty pracy do wyboru.

Znajdziecie tam:

kolorowanki, finger family-można nakleić z flashcards lub narysować na "fingerach" członków rodziny, flashcards z nazwami członków rodziny można wyciąć,

popraw po śladzie napis This is my family,

dopasuj odpowiednie nazwy członków rodziny do obrazków,

spróbuj samodzielnie podpisać (jeśli chcesz) nazwy członków rodziny do wybranych ilustracji.

Oczywiście karty pracy są w różnym stopniu trudności proszę wybrać takie, które najbardziej odpowiadają dziecku.

Pliki do pobrania:  karty_pracy(7).pdf

Thank you.

 

Grupa V

Hello Children!

W tym tygodniu poznamy słownictwo związane z pracą lekarzy, pielęgniarek oraz ratowników medycznych.

Spróbujcie zapamiętać poniższe słowa:

ambulance - karetka pogotowia

doctor - lekarz

nurse - pielęgniarka

paramedic - ratownik medyczny

patient - pacjent

temperature - temperatura

bandage - bandaż

sick - chory

Następnie posłuchajcie poniższej piosenki, a dowiecie się na czym polega praca lekarza.

Link do pobrania: https://youtu.be/pM15dFO0GgM

Zachęcam Was również do wykonania medycznych kolorowanek:

            

 

Grupa VI i VII integracyjna

 

Hello !!!

Dziś przygotowałam Wam link do lekcji angielskiego, którą prowadzi Wasz nieco starszy kolega Daniel. Lekcja jest prowadzona w języku angielskim i polskim. Powtarzajcie słówka razem z Danielem:

https://www.youtube.com/watch?v=ZFiaEbn0Y38

Good luck.

 

01-05.06.2020r.

Grupa I, II, III i IV

 

Hello my dear!

W tym tygodniu w dalszym ciągu zostajemy przy słówkach związanych z rodziną a więc przypomnijmy sobie:

Mother-mama

mummy-mamusia

Father-tata

daddy-tatuś

brother-brat

sister-siostra

daughter-córka

son-syn

granny- babcia, babunia

grandad-dziadek

baby-bobas

Proszę posłuchajcie na pewno znacie i lubicie finger family:

https://www.youtube.com/watch?v=3xqqj9o7TgA

Zachęcam do obejrzenia krótkich filmików dla utrwalenia słownictwa.

Kids vocabulary - Family - family members & tree:

https://www.youtube.com/watch?v=FHaObkHEkHQ

https://www.youtube.com/watch?v=NVEzzzia8Yo

Przesyłam karty pracy:       

Good luck

 

Grupa V

Hello Children!

W zeszłym tygodniu poznaliśmy słownictwo związane z zawodem strażaka. W tym tygodniu poznamy zawód policjanta!

Będą nam potrzebne następujące słówka:

Policeman - policjant

Police car - radiowóz

Arrest - aresztować

Rescue - ratować

Help - pomoc

Police patrol - patrol policyjny

Posłuchajcie zatem i spróbujcie zaśpiewać poniższą piosenkę o policji:

https://youtu.be/bsSIUHXas7M

Przesyłam Was również kilka policyjnych kolorowanek do wykonania:

               

 

Grupa VI i VII integracyjna

Hello!

W tym tygodniu wprowadzamy słowka związane z członkami rodziny:

Daddy- tata

mommy- mama

brother- brat

sister- siostra

baby- dziecko

Where is daddy:

https://www.youtube.com/watch?v=I3UfOGPrQw0

 

 

25-29.05.2020r.

Grupa I, II, III i IV

"My family"- tak wygląda temat w tym tygodniu.

Słownictwo:

Family-rodzina

Mother-mama

mummy-mamusia

Father-tata

daddy-tatuś

grandma-babcia

grandfather-dziadek

sister-siostra

brother-brat

Przesyłam link do lekcji online o rodzinie w języku angielskim zaznaczam, że chodzi tylko o osłuchanie się ze słownictwem, jeśli zapamiętacie poszczególne słówka to super.

Linki do pobrania:

https://www.youtube.com/watch?v=ZFiaEbn0Y38

https://www.youtube.com/watch?v=mxkTDCA8cKM

Po wysłuchaniu lekcji zachęcam do wykonania kart pracy oczywiście do wyboru o różnym stopniu trudności.

Pliki do pobrania: karty_pracy(6).pdf

 

Grupa V

 

Hello Children!

W tym tygodniu proponuję Wam wesołą piosenkę o pracy strażaków:

https://youtu.be/RI6UT82cB_E

Oto kilka słówek, z którymi chciałabym Was zapoznać i które pojawią się w tej piosence:

fireman - strażak

fire truck - wóz strażacki

hose - wąż gumowy (strażacki)

street - ulica

water - woda

ladder - drabina

Poniżej znajdziecie kilka strażackich propozycji rysowania po śladzie oraz wóz strażacki do pokolorowania.

Pliki do pobrania: 

fireman2.pdf

Pozdrawiam Was cieplutko. Pani Martynka.

 

 

18-22.05.2020r.

Grupa I, II, III i IV

Hello children!

W dalszym ciągu uczymy się zwierzątek domowych w tym tygodniu poznamy troszeczkę słówek związanych z naszymi pets. Zaczynamy.

Cat- kot

Dog-pies

Puppy- szczeniak

Canary-kanarek

Parakeet-papużka

turtle-żółw

bird-ptak

Hamster-chomik

Rabbit-królik

Fish-ryba

A teraz obejrzyjmy Pets in English i proszę powtarzać za lektorem:

https://www.youtube.com/watch?v=oDDkLGcje00

Piosenka Super Simple Song I have a pet:

https://www.youtube.com/watch?v=pWepfJ-8XU0

Proponuję karty pracy do wyboru:  karty_pracy(3).pdf

 

Grupa V

 

Hello Children!

Chciałabym, abyście w tym tygodniu poznali kilka zwierząt morskich:

Fish - ryba

Octopus - ośmiornica

Whale - wieloryb

Shark - rekin

Jellyfish - meduza

Starfish - rozgwiazda

Wspomniane zwierzątka pojawią się w poniższej piosence. Posłuchajcie jej uważnie, a potem spróbujcie zaśpiewać:

https://youtu.be/7pMEQsk3c5Y

Zachęcam Was również do pokolorowania poznanych dzisiaj zwierzątek.

Pliki do pobrania:  karty_pracy(4).pdf

 

Grupa VI i VII integracyjna

 

Hello!!!

W tym tygodniu wprowadzimy sobie kilka słówek związanych z owadami. Zaczniemy od znanych już wam owadów butterfly, ladybug, and bumblebee/ motyl, biedronka, pszczoła. Utrwalcie sobie te słówka razem z piosenką :)

Link do pobrania: https://www.youtube.com/watch?v=EgiQ6GliTrI

 

 

11-15.05.2020r.

Grupa I, II, III i IV

 

Hello my dear!

Przywitajmy się piosenką

Hello how are you? 2x

I'm good-kciuk do góry

I'm great-podskok do góry

I'm ok-paluszki tworzą kółeczko

 

Chciałabym abyśmy w tym tygodniu powtórzyli sobie nazwy farm animals, domestic animals czyli zwierzątek, które mieszkają na wsi lub w naszych domkach.

Cat- kot

Dog-pies

Pig-świnka

Horse-koń

Cow- krowa

Hen-kura

Sheep- owca

Mouse-mysz

 

1. Przygotowałam karty pracy-zwierzęta do pokolorowania.

Pliki do pobrania:  zwierzeta.pdf

2. Karty pracy o różnym stopniu trudności związane z nazwami zwierząt do wyboru "Match, write the names"- pierwsze zadanie połącz nazwy zwierząt z obrazkiem, drugie podpisz obrazki.

Plik do pobrania:  

3. "Match the words"-połącz nazwy zwierząt z obrazkami. " Word search game"- wyszukaj w rozsypance wyrazowej nazwy zwierząt podane na obrazkach. " Can you find 7 differences.."- znajdź 7 różnic w obrazkach. " Find the shadow"- wskaż cień odpowiedniego zwierzątka. Good luck!

Pliki do pobrania:           

Piosenka "Old MacDonald Had a farm":  https://www.youtube.com/watch?v=_6HzoUcx3eo

Polecam obejrzeć Take a Field Trip to the Animal Farm:

 https://www.youtube.com/watch?v=Hg2ZX0PF-jI

Thank you very much.

 

Grupa V

 

Hello Children!

Przypomnijmy sobie naszą piosenkę o zwierzętach na farmie:

https://youtu.be/_6HzoUcx3eo

Czy pamiętacie jakie zwierzęta pojawiły się w piosence? Sprawdźmy: pig, duck, horse, sheep, cow, turkey.

Przygotowałam dla Was kilka zwierzątek do wykonania w domu.

Pliki do pobrania: zwierzeta(1).pdf

Zachęcam Was także do obejrzenia krótkiego filmu, który pomoże Wam utrwalić nazwy zwierząt na farmie:

https://youtu.be/EwIOkOibTgM

 

Grupa VI i VII integracyjna

 

Hello Children !!!

W ubiegłym tygodniu poznaliście zwierzęta egzotyczne.

Dziś utrwalimy sobie te zwierzęta i poznacie kilka nowych zwierząt. Chciałabym żebyście wskazali te , które są nowe :) Do dzieła.

Utrwalcie sobie zwierzęta z ubiegłego tygodnia:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=220&v=OwRmivbNgQk&feature=emb_logo

A teraz zapraszam do poznania nowych zwierząt: "Walking in the jungle":

https://www.youtube.com/watch?v=GoSq-yZcJ-4

 

 

04-08.05.2020r.

 

Grupa I, II, III i IV

Hello children!

W tym tygodniu poznamy nowe słówka a więc do dzieła. 

Przywitajmy się piosenką:

Hello How are you? 2x

I'm good-kciuk do góry

I'm great- podskok w górę

I'm ok-paluszki złączone w kółeczko

Nowe słówka- LADYBIRD, LADYBUG-BIEDRONKA, BUTTERFLY-MOTYL, FROG-ŻABA, SPRING-WIOSNA, SUMMER-LATO, AUTUMN-JESIEŃ, WINTER-ZIMA

Obejrzycie i posłuchajcie lekcji języka angielskiego:

https://www.youtube.com/watch?v=0gM2bC88J4g

Następnie mam dla was karty pracy do wyboru- Connect the dots-połącz kropki a zobaczysz co się ukrywa na obrazku.

Plik do pobrania:  cwiczenia.pdf

Zapraszam do wysłuchania piosenki "Five little Ladybirds" :

https://www.youtube.com/watch?v=k4Hih_00KT0

 

Grupa V

Hello Children!

Obejrzyjcie poniższy film, który przypomni Wam poznane ostatnio dzikie zwierzęta, a także pozwoli poznać nowe zwierzęta – hodowlane.

Link do pobrania:  https://youtu.be/hc14UQaPmU8

 

Następnie wytnijcie i pokolorujcie zwierzęta hodowlane z poniższego pliku - wykorzystamy je w piosence.

Karta pracy:  

 

Niektóre z przygotowanych przez Was zwierząt pojawią się w poniższej piosence. Postawcie je sobie w dowolnym miejscu pokoju, a kiedy usłyszycie ich nazwę w piosence pomachajcie do nich.

Link do pobrania:  https://youtu.be/_6HzoUcx3eo

 

Grupa VI i VII integracyjna

Hello !!!

W tym tygodniu poznamy zwierzęta egzotyczne. Podam Wam kilka nazw zwierząt występujących w naszej nowej piosence :

elephant- słoń

kangaroo- kangur

monkey- małpa

penguin- pingwin

snake- wąż

polar bear- niedźwiedź polarny

Let's go to the zoo:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=220&v=OwRmivbNgQk&feature=emb_logo

 

 

27-30.04.2020r.

 

Grupa I, II, III i IV

Witam was kochani.

Chciałabym abyśmy w tym tygodniu przypomnieli sobie kolory w języku angielskim. W tym celu przygotowałam dla Was karty pracy. Niektóre będą dla Was znane z naszych zajęć. Szczególnie proszę o pomoc rodziców w podpowiedzeniu kolorów.

Pliki do pobrania:             

Przesyłam filmik do obejrzenia na youtube - nauka angielskiego z papugą Zuzu oraz wasze ulubione piosenki. Przypomnijcie sobie jakie ruchy, gesty wykonujemy podczas słuchania i zabawy z piosenkami.

Link do pobrania: https://www.youtube.com/watch?v=7WVro7oDlR8

Życzę dużo zdrówka i uśmiechu.

 

Grupa V

Hello my dear!

W tym tygodniu będziemy poznawać dzikie zwierzęta. Na początek wytnijcie flash cards, które znajdziecie w poniższym pliku - pomogą Wam utrwalić nazwy zwierząt:

Znacie już nazwy poszczególnych zwierząt. Teraz zapraszam Was do zaśpiewania piosenki, która przeniesie nas w świat dzikich zwierząt. W piosence pojawią się 3 dodatkowe nazwy zwierząt: tiger - tygrys, crocodile - krokodyl oraz hippo - hipopotam.

Słowa oraz link do utworu znajdziecie poniżej:

https://youtu.be/NNELmTbw9yM

Na zakończenie przygotowałam dla Was kolorowanki z dzikimi zwierzętami. Wybierzcie sobie jedną, poproście rodziców o wydrukowanie i do dzieła!

Pliki do pobrania:

1_zebra.pdf

2_elephant.pdf

3_monkey.pdf

4_giraffe.pdf

Pozdrawiam Was serdecznie, Pani Martynka.

 

Grupa VI i VII integracyjna

Hello!

W tym tygodniu zostajemy w temacie zwierząt wiejskich.

Chciałabym abyście utrwalili sobie nazwy zwierząt, a pomoże Wam w tym film animowany.

Kilkakrotnie powtórzcie nazwę każdego zwierzątka.

Link do pobrania: https://www.youtube.com/watch?v=S6Ait911Emo

 

 

20-24.04.2020r.

 

Ggrupa I, II, III i IV

Hello my dear, How are you today? I hope you are fine. Witajcie moi drodzy, w tym tygodniu pozostajemy nadal w temacie wild animals - dzikich zwierząt.

Hello, how are you?-2x

I'm good-kciuk w górę

I'm great- wyskok do góry z podniesioną rączką

I'm ok- paluszki tworzą kółeczko

 

Odpowiedzcie na pytanie How are you today?

Przygotowałam dla was kilka różnych kart pracy na pewno każdy znajdzie coś dla siebie. What do animals eat?-należy połączyć zwierzątka z tym co zwykle jedzą. Wild animals -match each animal with its legs- spróbujcie połączyć zwierzę z jego nogą i pokolorować, chętni mogą podpisać zwierzątka.

Color the domesticated animals- proszę pokolorować udomowione-domowe zwierzątka. Przesyłam nagranie z odgłosami zwierząt, dzieci mają za zadanie odgadnąć "czyj to głos" na końcu nagrania znajduje się "test" ze słuchu: lektor wymienia kilka dzikich zwierząt, po czym słychać odgłos tylko jednego z wymienionych. Zadaniem dziecka jest powiedzieć jakie to zwierzę- dzieci znają to ćwiczenie z zajęć. Dziękuję bardzo, życzę wszystkim dużo zdrówka I hope I see you soon.

Link z głosami zwierząt:   https://www.youtube.com/watch?v=b8OT061uxyM

Pliki do pobrania:             

 

Grupa V

Hello!

W tym tygodniu zachęcam Was do przypomnienia sobie cyferek w języku angielskim z przedszkolem TuTiTu:

Link do pobrania: https://youtu.be/UNbFcyVeYjc

Poniżej znajdziecie karty pracy z cyferkami od 1-5, które pomogą Wam je dobrze zapamiętać. Poproście rodziców o wydrukowanie kart.

Pliki do pobrania:  

20.04-cyfra_1.pdf

number_2_coloring.pdf

number_3_coloring.pdf

number_4_coloring.pdf

number_5_coloring.pdf

Pozdrawiam Was serdecznie, Pani Martynka.

 

Grupa VI i VII integracyjna

Hello children!

W tym tygodniu zapraszam Was do wiejskiej zagrody. Poznacie nazwy zwierząt mieszkających na wsi, a pomoże Wam w tym piosenka:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=52&v=zXEq-QO3xTg&feature=emb_logo

 

Przygotowałam Wam również karty pracy z angielskimi nazwami zwierząt mieszkających na wsi, które musicie pokolorować oraz połączyć w pary obrazek i jego cień.

Linki do pobrania:

https://supersimple.com/free-printables/animals-on-the-farm-worksheet-color-match/

https://supersimple.com/free-printables/animals-on-the-farm-worksheet-color-the-animals/

 

 

14- 17.04.2020r.

 

Grupa VI i VII integracyjna

Hello !!!

W tym tygodniu zajmiemy się przypomnieniem zjawisk atmosferycznych. Zapraszam Was do wysłuchania piosenki Weather Song.

Link do pobrania:

https://www.youtube.com/watch?v=XcW9Ct000yY&feature=youtu.be

 

Podaję Wam również link do flash cards dotyczących pogody. Bawcie się dobrze.

https://www.flashcardsforkindergarten.com/wp-content/uploads/2016/07/PACK-1-weather-flashcards.pdf

 

 

Grupa V

Hello Children! (Witajcie Dzieci!)

W tym tygodniu proponuję Wam obejrzenie bajki po angielsku, którą znajdziecie w poniższym linku:

https://youtu.be/29sQcsERgGA

Zachęcam Was również do przypomnienia kolorów w języku angielskim. Na jednej karcie znajdziecie króliczka (Easter Bunny) z balonikami - poproście rodziców o przeczytanie kolorów w poszczególnych balonach. Drugie zadanie to narysowanie po śladzie trasy do poszczególnych kolorów. Miłej pracy!

Karta pracy:       

Miss you! Mrs. Martynka

 

Grupa I, II, III, IV

Hello children!

Przywitajmy się naszą piosenką

Hello how are you?

Hello how are you?

I'm good!- kciuk do góry

I'm great-podskok do góry z uniesioną ręką

I'm ok- kółeczko z paluszków

(Powtarzamy wszystko jeszcze raz)

 

Zapraszam was do zapoznania się z kartami pracy przedstawiają one ukryte wild animals -dzikie zwierzęta, należy connect the dots czyli połączyć kropki aby dowiedzieć się jakie zwierzątko się tam ukryło, jest tam także motylek-butterfly, którego trzeba pokolorować zgodnie z instrukcją. Bardzo proszę o pomoc rodziców.

Karty pracy:  jez._ang..pdf

Zachęcam takżedo zapoznania się z piosenką What do you see? Bardzo ciekawe video na pewno pozwoli wam na zapamiętanie słówek:

https://www.youtube.com/watch?v=p5qwOxlvyhk

Na koniec poszalejcie przy naszym ulubionym hicie Baby shark:

https://www.youtube.com/watch?v=XqZsoesa55w

Thank you very much, and see you soon!

 

 

06.04. - 10.04.2020r.

 

Grupa VI, VII integracyjna

Witam w kolejnym tygodniu na zajęciach z angielskiego.

W tym tygodniu nadal pozostajemy w temacie utrwalania liczebników.

Przygotowałam dla Was piosenkę, która z pewnością wspaniale przygotuje Was do liczenia.

 

Jednak zanim przejdziemy do liczenia musimy się przywitać naszą znaną piosenką:

https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M

 

Skoro już się przywitaliśmy zapraszam do liczenia:

https://www.youtube.com/watch?v=D0Ajq682yrA

 

Dziś już się z Wami żegnam również śpiewająco bye, bye

https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY

 

Grupa V

Happy Easter! - czyli Wesołych Świąt Wielkanocnych!

Kochane Dzieci, święta tuż tuż! Właśnie dlatego chciałabym, abyście przypomnieli sobie kilka zwrotów związanych z tym okresem:

Easter – Wielkanoc,
Easter Basket – koszyk wielkanocny,
Easter Bunny – zajączek wielkanocny,
Easter Eggs – pisanki, jajka wielkanocne,
Chicks – kurczątka,
Easter Lamb – baranek wielkanocny,
Chocolate Eggs – czekoladowe jajka,
Happy Easter! – Wesołych Świąt Wielkanocnych.

 

Chciałabym ten radosny czas umilić Wam poniższą piosenką, do której możecie wykonać zaproponowany układ ruchowy:   https://youtu.be/sOVFn2oZXWE

Jeżeli będziecie mieli ochotę, zachęcam Was do wykonania świątecznej kartki z angielskim pozdrowieniem wielkanocnym.

Pozdrawiam Was serdecznie. Happy Easter!

 

Grupa I, II, III i IV 

Happy Easter everyone!

Kochani moja propozycja na ten tydzień jest następująca: zabawa ruchowa- można wykorzystać plastikowe otwierane jajka po "jajkach niespodziankach" i włożyć do środka obrazki przedstawiające słówka związane z Wielkanocą -Easter Bunny – króliczek wielkanocny, Easter eggs – pisanki, basket – koszyk, Happy Easter wesołych Świąt Wielkanocnych, chick –  pisklę, kurczaczek

Zabawa Wielkanocna”. – „Easter egg hunt”

Prosimy dzieci, aby zamknęły oczy. W tym czasie chowamy jajka w różnych miejscach w domu. Aby utrudnić zadanie, zamieniamy dzieci w króliczki i prosimy, aby kicały. Dzieci odnajdują jajka pokazują rodzicom, rodzice czytają napis po angielsku a dzieci odgadują jego polskie znaczenie-za prawidłową odpowiedź można przyznawać słodkie nagrody.

Następna propozycja to piosenki pod poniższymi linkami:

https://www.youtube.com/watch?v=Tyyh8rhwKQ8&feature=emb_title

https://www.youtube.com/watch?v=X2HL2oR94Sw&feature=emb_title

Można śpiewać, pokazywać, skakać - like a bunnies.

 

Kolejna propozycja karty pracy do kolorowania.

            

Życzę wszystkim dużo zdrówka see you soon!

 

 

30.03. - 03.04. 2020r. 

 

Grupa V

Drogie Dzieci!

W tym tygodniu utrwalimy słownictwo związane z pogodą. Poniższa piosenka przypomni Wam poszczególne zjawiska w języku angielskim:

https://youtu.be/XcW9Ct000yY

Zachęcam Was również do przygotowania własnych pogodowych flash cards - będą Wam potrzebne kredki i nożyczki. Pozdrawiam!

 

Grupa VI, VII integracyjna

W tym tygodniu utrwalimy sobie liczby od 1- 10.

Przesyłam link do internetowego kursu dla dzieci z zakresu liczenia:

https://www.youtube.com/watch?v=BcEt6Q5vHK8&list=PL8H2YBqqGpHl857h_YnZAes7Rf3HkNgXa

 

W kolejnym linku przygotowana jest dla Was kartę pracy utrwalającą kolory i liczby. Bawcie się dobrze :)

https://en.islcollective.com/preview/201309/b2/colour-the-numbers-fun-activities-games_58898_1.jpg

 

Grupa I, II, III, IV

Proponuję w ciekawy sposób poćwiczyć kolory i nazwy zwierząt domowych, karty pracy są zróżnicowane i o różnym stopniu trudności na pewno każdy znajdzie coś dla siebie. Przesyłam link pod którym znajduje się ćwiczenie wymowy kolorów w j. angielskim wraz z przykładami https://www.youtube.com/watch?v=EIaEcXNnMPQ.

Pod kolejnym linkiem spotkacie się z Panią Emily zapraszam, jest to ciekawy sposób na utrwalenie słownictwa https://www.youtube.com/watch?v=p-qkPegNtbc

Karty pracy:

              

             

 

 

Propozycje zabaw i ćwiczeń z języka angielskiego dla grup: I, II, III, IV

19.03.2020r.

 

Witam Was serdecznie!

Proponuję wam dzisiaj karty pracy z języka angielskiego kolory, niektóre owoce oraz flashcards związane z pogodą-można wyciąć i próbować każdego dnia pokazać, powiedzieć jaką mamy dzisiaj pogodę. Zachęcam również do osłuchania się z piosenką, której będziemy się uczyć dostępną pod podanym linkiem https://www.youtube.com/watch?v=KUSbazn3STo What's The Weather Like Today.

 

            

Aktualności

Kontakt

  • Przedszkole Miejskie Nr1 z Oddziałem Integracyjnym w Giżycku
    11-500 Giżycko
    ul. Drzymały 9
  • (87) 428 33 97

Mapa