Projekty i Akcje Edukacyjne
- Projekt „Giżycko i Varena – współpraca na rzecz promowania włączenia społecznego, walki z ubóstwem i dyskryminacją”
- Realizacja kalendarza uroczystości przedszkolnych
- Cała Polska czyta dzieciom
- Dzieci uczą rodziców
- Szkoła Promująca Bezpieczeństwo
- Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025
- Odimienna nauka czytania dr Ireny Majchrzak
- Przyjaciele Zippiego
- Międzynarodowy program powszechnej dwujęzyczności Dwujęzyczne dzieci
- Szkoła przyjazna środowisku
- Słyszę, widzę, poznaję- stymulacja wielozmysłowa z wykorzystaniem elementów naturoterapii
- SZKOŁA WIERNA DZIEDZICTWU
W roku szkolnym 2024/2025 nasze przedszkole przystąpiło do konkursu "Szkoła promująca bezpieczeństwo". Ubieganie się o certyfikat Warmińsko- Mazurskiego Kuratora Oświaty opiera się o cykl działań zaplanowanych według poniższego harmonogramu:
1. Doskonalenie procesu dydaktycznego i wychowawczego poprzez realizację w różnorodnych formach zagadnień z zakresu zapobiegania zjawisku agresji i przemocy.
Dnia 26.02.2025 roku grupa Biedronek odwiedziła Komendę Powiatową Policji w Giżycku. Dzieci wysłuchały pogadanki na temat bezpieczeństwa w sieci, w ruchu drogowym, zwiedziły pomieszczenia w których pracują panie i panowie policjanci, przymierzały policyjne czapki, kamizelki i inne akcesoria, które są niezbędne w pracy policjantów. Zobaczyły też policyjne wozy, motocykl, skuter wodny. Bardzo dziekujemy paniom i panom policjantom z Powiatowej Komendy Policji w Giżycku za tak miłe przyjęcie dzieci z naszego przedszkola.
W ciągu całego roku przedszkolaki brały udział w spotkaniach organizowanych przez Powiatową Bibliotekę Pedagogiczną w Giżycku, w której odbywały się zajęcia poświęcone tematom emocji i sposobom radzenia sobie z nimi. Dzieci poznawały różne rodzaje emocji - zarówno te przyjemne (radość, ekscytacja), jak i trudniejsze,
(złość, smutek czy strach). Podczas spotkań przedszkolaki miały okazję nie tylko słuchać i czytać bajki, lecz także uczestniczyć w warsztatach i dyskusjach, które pomogły im rozwijać empatię, samoświadomość i umiejętności interpersonalne. Poprzez tę inicjatywę przedszkole we współpracy z Biblioteką Pedagogiczną promowało czytelnictwo, wspierało rozwój emocjonalny przedszkolaków, co jest
szczególnie ważne w dzisiejszym dynamicznym świecie.2. Podejmowanie działań podnoszących bezpieczeństwo uczniów
„Bezpieczny przedszkolak” – we wrześniu 2024r. każda grupa wiekowa opracowała kodeks przedszkolaka. Dzieci
stworzyły zbiór zasad, dzięki którym zrozumiały jak bezpiecznie funkcjonować w przedszkolu. Zaangażowanie dzieci w bezpośredni proces tworzenia kodeksu zwiększyło ich poczucie odpowiedzialności i chęć przestrzegania ustalonych zasad.W ramach omawianego tygodnia bezpieczeństwa na drodze 11 września dzieci z grupy Motylków oraz Pszczółek odwiedziła pani policjant, która przybliżyła dzieciom podstawowe zasady bezpiecznego poruszania się po drogach oraz przypomniała jak prawidłowo przechodzić przez jezdnię. Pozostałe grupy wybrały się tego dnia na skrzyżowanie ulic aby spotkać się z policjantami, którzy przeprowadzili ich bezpiecznie przez sygnalizację świetlną.
Grupa Pszczółek, Biedronek oraz Sówek brała udział w zajęciach, które poprowadził ratownik medyczny p. Marcin. Przedszkolaki utrwaliły wiedzę na temat udzielania pierwszej pomocy oraz znajomość numerów alarmowych.
W listopadzie grupa Wiewiórek wybrała się na wycieczkę do Komenda Powiatowa Państwowej Straży Pożarnej w Węgorzewie, aby uczestniczyć w zajęciach w sali edukacyjnej "OGNIK" przeznaczonej do szkolenia dzieci z zakresu bezpieczeństwa przeciwpożarowego. Przedszkolaki ubrane w strój strażaka utrwaliły wiadomości dotyczące zachowania się podczas pożaru w przedszkolu, domu lub w lesie. Dzieci zobaczyły też jak wygląda pomieszczenie po pożarze. W nagrodę za udział w szkoleniu każdy przedszkolak otrzymał certyfikat.
11 lutego obchodziliśmy w naszym przedszkolu Dzień Bezpiecznego Internetu. Dzieci zostały zapoznane z podstawowymi zasadami korzystania z Internetu poprzez prezentacje i bajki z serii "sieciaki.pl" oraz aplikacje necio.pl. Filmy zostały poprzedzone pogadankami nauczycielek na temat Internetu z naciskiem na bezpieczeństwo w sieci.
Dnia 26.02.25 w holu przedszkola odbył się turniej wiedzy pod hasłem "Jestem bezpieczny". W zmaganiach uczestniczyły dwie grupy - "Sówki" i "Wiewiórki".Turniej utrwalił wiedzę dzieci na temat zasad bezpieczeństwa w życiu codziennym.
„Bezpieczni wśród zwierząt” – spotkanie z dogoterapeutą. Celem spotkania było poznanie zasad zachowania podczas wizyty psa w przedszkolu, integracja grupy z psem- terapeutą oraz niwelowanie lęków i napięć związanych z kontaktem ze zwierzęciem.
„Nie ufam obcym” – inscenizacja bajki, pt. “Czerwony Kapturek”.
W kwietniu 2025r. grupa 5-latków wystąpiła w naszym przedszkolu z inscenizacją
bajki pt. “Czerwony Kapturek”. Występ miał na celu uświadomienie dzieciom z
naszego przedszkola niebezpieczeństw mogących wynikać z kontaktu z obcymi
osobami. Przedszkolaki, wcielając się w postacie, uczyły się dialogów i piosenek, co
rozwinęło ich zdolności językowe i pamięciowe. Kluczowym momentem inscenizacji
było spotkanie Kapturka z Wilkiem, podczas którego dzieci zobaczyły, jak ważne jest
zachowanie ostrożności i zaufanie do rodziców czy opiekunów. Na zakończenie
podkreślony zostało morał historii: ostrożność i mądrość w kontaktach z
nieznajomymi. To nie tylko zabawa, ale i nauka, która pozostaje z dziećmi na całe
życie. Ponadto w maju grupa przedstawiła powyższą inscenizację na XV Przeglądzie
Teatralnym "Kurtynka w górę", w którym nasze przedszkole corocznie bierze udział.30 maja grupa Kotki wybrała się na spotkanie z przedstawicielami Mazurskiego Ochotniczego Pogotowia Ratunkowego. Celem spotkania było zapoznanie się z pracą ratownika MOPR oraz uświadamianie dzieciom niebezpieczeństw, które można spotkać nad wodą.
W czwartek, 5 czerwca 2025 roku w Giżyckim Centrum Kultury odbył się XVII Powiatowy Przegląd Wokalny „Rozśpiewane Przedszkolaki” pod hasłem „Bezpieczeństwo – ważna sprawa!” zorganizowany przez nasze przedszkole. Wydarzenie zostało objęte honorowym patronatem Starosty Giżyckiego, Pana Mariusza Dariusza Drzażdżewskiego. Podczas przeglądu dzieci z przedszkoli z terenu powiatu giżyckiego miały okazję zaprezentować swoje wokalne talenty oraz przypomnieć wszystkim obecnym zasady bezpieczeństwa – zarówno w ruchu drogowym, jak i w codziennym życiu.
W maju 2025r. kadra i personel naszego przedszkola wzięli udział w szkoleniu na temat Rozpoznawania symptomów przemocy wobec dzieci, procedury Niebieskiej Karty, ochrony wizerunku dziecka, które poprowadziła st. asp. szt. Iwona Chruścińska z Powiatowej Komendy Policji w Giżycku. Szkolenie miało na celu poszerzenie wiedzy kadry pedagogicznej w zakresie przeciwdziałania przemocy wobec dzieci oraz skutecznego reagowania w sytuacjach zagrożenia ich bezpieczeństwa. Omówiono m.in. obowiązki pracowników przedszkola wynikające z
przepisów prawa, zasady dokumentowania podejrzeń przemocy oraz procedury współpracy z instytucjami wspierającymi dziecko i rodzinę. Poruszono również zagadnienia związane ze standardami ochrony małoletnich, które stanowią istotny element budowania bezpiecznego środowiska wychowawczego.W czerwcu 2025r. odbyło się spotkanie z ekspertem BHP p. Moniką Buko, która przedstawiła dzieciom zagrożenia życia codziennego i sposoby ich unikania. Najmłodsze przedszkolaki uczestniczyły w prostych zajęciach edukacyjnych, które dostarczyły im wiedzy na temat podstawowych zasad bezpieczeństwa w domu, w
przedszkolu i na podwórku. Wykorzystanie prezentacji multimedialnej, filmu edukacyjnego, odgrywanie scenek oraz czytanie książeczki to formy dzięki, którym przedszkolaki mogły w przystępny sposób pogłębić swoją wiedzę na temat bezpieczeństwa w ich najbliższym środowisku. Tego typu inicjatywy są kluczowe dla zapewnienia dzieciom bezpiecznego i zdrowego środowiska do nauki i zabawy.3. Włączanie do działań szkoły rodziców uczniów, społeczności lokalnej, instytucji działających na rzecz zapobiegania zjawisku przemocy.
Od 1 listopada, przez 19 dni głośno mówiliśmy „STOP” przemocy wobec dzieci i młodzieży! To już 11. edycja kampanii 19 DNI przeciwko przemocy i krzywdzeniu dzieci i młodzieży. Do tegorocznej edycji dołączyły się dzieci z grup Wiewiórek i Sówek koordynowane przez Panie Ewę Łukaszewicz, Martę Cieciura i Magdalenę Skowrońską. W ramach Kampanii odbył się cykl zajęć o prawach dziecka, godności, szacunku, bezpieczeństwie, wolności. Do udziału w Kampanii włączyła się młodzież z Młodzieżowego Ośrodka Socjoterapii w Giżycku oraz II Liceum Ogólnokształcącego im. Gustawa Gizewiusza wraz z pedagogami szkolnymi. Wspólnie z młodzieżą zorganizowaliśmy happening uliczny pod hasłem: Ej, to nie jest żart. To jest przemoc! 18 listopada pomarańczowym korowodem przeszliśmy ulicami miasta, aby zwrócić uwagę, uczyć widzieć więcej i lepiej. Przedszkolaki rozkładały w różnych miejscach pluszowe misie z apelem do dorosłych „Nie krzywdź- kochaj”, rozdawały mieszkańcom pomarańczowe rączki i balony z hasłem „STOP PRZEMOCY”.
21 marca w naszym przedszkolu odbył się Pierwszy Dzień Wiosny połączony ze Światowym Dniem Poezji. Tego dnia odwiedzili nas chłopcy z Młodzieżowego Ośrodka Socjoterapii, aby przeczytać dzieciom wiersz pt. "O wiośnie". Następnie wszystkie grupy zaprezentowały wiersze o tematyce wiosennej. Na zakończenie odbył się uroczysty przemarsz z Marzanną oraz powitanie wiosny piosenką.
Na zajęciach koła kreatywnego recyklingu odbyły się warsztaty plastyczne pod hasłem „NIE dla przemocy”, których celem było uwrażliwienie dzieci na tematykę dobra, szacunku i przyjaznych relacji z innymi. Podczas zajęć dzieci w kreatywny sposób wyrażały swoje emocje i rozmawiały o tym, czym jest przemoc i dlaczego warto mówić jej „nie”. Przedszkolaki pod okiem p. Joli wykonały "STOP łapki".
4. Realizacja programów lub projektów w zakresie bezpieczeństwa w celu kształtowania umiejętności społecznych i emocjonalnych uczniów
W roku szkolnym 2024/2025 grupa VII realizowała Międzynarodowy Projekt "Przyjaciele Zippiego". Przez cały okres trwania programu dzieci uczyły się o uczuciach, wypowiadaniu się i słuchaniu, przyjaźni, rozwiązywaniu problemów, zmianie i stracie, pomaganiu innym oraz radzeniu sobie w różnych sytuacjach.
Grupa Wiewiórek otrzymała dyplomy ukończenia kursu z Międzynarodowego Projektu "Przyjaciele Zippiego".
Koordynatorem projektu w grupie była p. Ewa Łukaszewicz - wychowawca Wiewiórek.
Od paźnierdznika 2024r. do maja 2025r. najstarsza grupa wiekowa realizowała projekt promujący życzliwość, empatię i kulturę wdzięczności. Głównym celem programu było kształtowanie postaw społecznych u dzieci poprzez tworzenie własnoręcznie wykonanych kartek okolicznościowych dla „BOHATERA MIESIĄCA” i wręczanie
ich podczas spotkań lub wyjść. Przedszkolaki odwiedziły i wręczyły serdeczne karteczki m.in. dla: żołnierzy z giżyckiej jednostki wojskowej, specjalistów IT, matematyków, pracowników ochrony zdrowia, osób starszych i samotnych, wolontariuszy, sportowców lub włodarzy miasta.Od września 2024r. nasza placówka realizowała projekt łączący działania plastyczne i literackie z nauką rozpoznawania i wyrażania emocji “Sztuka emocji”. Projekt miał na celu skierowanie uwagi i działań nauczycieli oraz dzieci w obszar emocji, wykorzystując do tego sztukę pod jej wszelakimi postaciami. Nauczyciel w tym projekcie stawał się przewodnikiem dziecka po świecie emocji, używając do tego celu różnych dziedzin sztuki. Projekt i jego działania w założeniach osadzone były w duchu arteterapii i mindfulness.
Od września 2024 grupa 5-latków brała udział w projekcie “Kolorowe uczucia Gucia”. Głównym celem było zwiększenie świadomości dzieci na temat emocji. Podczas trwania projektu dzieciom towarzyszyła maskotka jednorożca oraz książki terapeutyczne, które pomogły dzieciom zrozumieć i zaakceptować swoje emocje.
Przez cały rok szkolny 2024-2025 braliśmy udział w wielu działaniach promujących bezpieczeństwo. Dzięki temu udało nam się otrzymać certyfikat ogólnopolskiej akcji promującej bezpieczeństwo „Bezpieczna Szkoła” przyznawany przez fundację „Edukujesz-Ratujesz”. Celem projektu było budowanie świadomości wśród dzieci i
młodzieży w zakresie pierwszej pomocy, reagowania w sytuacjach zagrożenia życia oraz kształtowania postaw odpowiedzialności za drugiego człowieka. W ramach udziału w akcji zorganizowaliśmy wiele wydarzeń mających na celu poprawę świadomości szeroko rozumianego bezpieczeństwa.Przez cały rok szkolny dwie najstarsze grupy z przedszkola realizowały Program Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej “Czyste powietrze wokół nas”. Celem projektu było zwiększenie umiejętności dzieci w zakresie radzenia sobie w sytuacjach, gdy przebywają w zadymionych pomieszczeniach lub gdy dorośli palą przy nich tytoń,
zwiększenie poziomu wiedzy na temat szkodliwości aktywnego i biernego palenia. Podczas zajęć wykorzystywano metody aktywizujące, które umożliwiają dzieciom zaangażowanie wszystkich zmysłów. Poprzez oddziaływanie w sposób wielozmysłowy, dzieci doświadczały wpływu otoczenia na samopoczucie, zdrowie i aktywność człowieka. Działaniom tym towarzyszyły ćwiczenia relaksacyjne i oddechowe przy melodii, rozwiązywanie zagadek.Grupa 4,6-latków dołączyła do realizacji programu rekomendowanego przez Komisję Europejską w ramach inicjatywy „Razem Zdrowsi” - “Fast Heroes”. Głównym celem programu było podniesienie świadomości w zakresie objawów udaru mózgu i potrzeby szybkiego działania oraz nauczanie najmłodszych odpowiedniej reakcji w przypadku zagrożenia zdrowia czy życia – wybrania numeru alarmowego 112 i wezwania profesjonalnej pomocy medycznej. Na program składało się pięć cotygodniowych spotkań lekcyjnych. Każdy superbohater pomógł dzieciom zdobyć wiedzę na temat konkretnego objawu udaru mózgu, łącząc go z jedną z cyfr w ogólnoeuropejskim numerze alarmowym 112. Głównym źródłem informacji była strona www.fastheroes.com, na której dostępne były materiały w formie bezpłatnego e-booka oraz szereg licznych pomysłów na aktywności dla najmłodszych.
W kwietniu 2025r. dołączyliśmy do ogólnopolskiego projektu edukacyjnego “Przedszkole bez owsików”. Działania profilaktyczne i edukacyjne miały na celu promowanie higieny osobistej oraz zapobieganie pasożytniczym zakażeniom, kształtowanie odpowiednich nawyków w zakresie dbania o czystość rąk wśród dzieci. W ramach programu dzieci z wszystkich grup wiekowych wzięły udział w zajęciach edukacyjnych z wykorzystaniem filmów edukacyjnych, kart pracy i zabaw ruchowych, które w ciekawy i zrozumiały sposób pokazały, jak ważne jest dbanie o higienę osobistą. Projekt objęty był honorowym patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej.
5. Organizacja konkursów związanych z tematyką bezpieczeństwa i przeciwdziałania przemocy w szkole
Konkurs plastyczny "Bezpieczny na drodze"
Pod koniec września 2024r. zorganizowaliśmy międzyprzedszkolny konkurs plastyczny „Bezpieczny na drodze” promujący znajomość zasad ruchu drogowego i bezpieczne zachowania. Zadaniem przedszkolaków biorących udział w konkursie było przygotowanie plakatu przedstawiającego bezpieczne zachowania w codziennych sytuacjach - zarówno w ruchu drogowym, jak i w domu czy w najbliższym otoczeniu.
Konkurs "Jak radzić sobie ze złością?"
W maju 2025r. zorganizowaliśmy ogólnopolski konkurs plastyczno-literacki na ilustrowaną książeczkę pt. „Jak radzić sobie ze złością?”. W odpowiedzi otrzymaliśmy dużo pięknych prac, które przedstawiały sposoby radzenia sobie w sytuacjach negatywnych. Celem konkursu było rozwijanie u dzieci umiejętności rozpoznawania i nazywania emocji, a przede wszystkim kształtowanie sposobów radzenia sobie ze
złością w akceptowalny i bezpieczny sposób.6. Uczestnictwo w konkursach związanych z propagowaniem bezpieczeństwa
14 kwietnia 2025r. w Przedszkolu Miejskim nr 4 odbyło się wręczenie nagród w Powiatowym Konkursie Plastycznym "Jestem bezpieczny w domu"
Mamy przyjemność poinformować, że nasi podopieczni Hanna B. z grupy Wiewiórek oraz Mikołaj M. z grupy Kotków zdobyli pierwsze miejsce.